Dia Internacional das Mulheres – Descompasso – Hilma Ranauro
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Descompasso
Me querem mãe
e me querem fêmea,
me querem líder
e me fazem submissa, me fazem omissa e me cobram participação, me impedem de ir e me cobram a busca, me enclausuram nas prendas do lar e me cobram conscientização, me tolhem os movimentos e me querem ágil, me castram os desejos e querem em cio, me inibem o canto e me querem música, me apertam o cinto e me cobram liberdade. Me impõem modelos
gestos atitudes
e comportamentos.
E me querem única.
Me castram
podam
falam e decidem por mim. E me querem plena…
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Hilma Ranauro
Ipê Amarelo
Ipê amarelo
Árvore cascuda,
de longe te avisto,
de longe te avisto,
altaneira e frondosa,
exibe o luxuriante amarelo da vida,
forra o chão da praça em ouro,
tão lindo de se ver.
Meus olhos são atraídos
para a exuberância dos teus galhos,
para a madeira nobre do teu tronco,
para abundância de tuas florzinhas
que chovem como pó de ouro
encharcando de vida os olhos meus.
Noemi
O PROLIBRAS está de volta !!!!!!!!!!
A Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, através da Comissão Permanente do Vestibular – COPERVE, declara que estarão abertas no período de 01/03/2011 até as 23h59min do dia 31/03/2011 (observado o Horário Oficial de Brasília), as inscrições para a quinta edição do Exame Nacional para Certificação de Proficiência no uso e no ensino da Libras e para Certificação de Proficiência na tradução e interpretação da Libras/Português/Libras, denominado PROLIBRAS 2010, conforme Decreto 5626/05 que regulamenta a Lei nº 10436 de 24 de abril de 2002http://www.prolibras.ufsc.br/
Grande Sertão: Veredas
O senhor….Mire e veja: o mais importante e bonito, do mundo, é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas – mas que elas vão sempre mudando. Afinam e desafinam. Verdade maior. É o que a vida me ensinou. Isso que me alegra, montão.
João Guimarães Rosa
Ganhei este livro dos meus queridos amigos Mauro e Sandra na semana passada. Um presente para toda vida.
Morre Moacyr Scliar
Morreu ontem dia 27 de fevereiro de 2011 o grande médico e escritor Moacyr Scliar.
“Acredito, sim, em inspiração, não como uma coisa que vem de fora, que “baixa” no escritor, mas simplesmente como o resultado de uma peculiar introspecção que permite ao escritor acessar histórias que já se encontram em embrião no seu próprio inconsciente e que costumam aparecer sob outras formas — o sonho, por exemplo. Mas só inspiração não é suficiente”. Moacyr Scliar
PEI para Surdos e Ouvintes
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| Instrumentos do PEI |
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| Sala para aplicação em Grupos |
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| Mediadoras: Rita e Noemi |
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| Aplicação do PEI individual |
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| Clínica |
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| Noemi, Mari e Rita |
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| Psicóloga Rita Maestri |
Fotos na Clínica tiradas pela Mari Suoheimo.
Sinal em LIBRAS do Programa de Enriquecimento Instrumental – PEI
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| Rita Maestri Mediadora do PEI PEI – Programa de Enriquecimento Instrumental Para crianças (acima de 8 anos ), adolescentes, jovens e adultos surdos e ouvintes 1. O que é o PEI ? O PEI é um programa criado pelo Psicólogo israelense Reuven Feuerstein, que tem como meta a modificação nas estruturas cognitivas dos indivíduos, buscando o aprimoramento do seu desempenho intelectual. Este programa parte do princípio de que a inteligência se aprende e de que o potencial humano é ilimitado. 2. Quem pode beneficiar-se com o PEI? Crianças, adolescentes, jovens e adultos que precisem melhorar sua aprendizagem escolar ou que trabalham em empresas e precisem melhorar seu desempenho profissional e seus relacionamentos intra e interpessoais. No caso de pessoas surdas, que não tiveram oportunidade de ter uma língua com bom domínio, e que apresentam dificuldades para aprender, o PEI pode trazer grandes benefícios através da aprendizagem mediada com pessoas especializadas na área da surdez, promovendo as modificações nas estruturas cognitivas do surdo. 3. Qual o objetivo do PEI? O objetivo geral do PEI é produzir através da aprendizagem mediada modificações nas estruturas cognitivas dos indivíduos, expandindo seu potencial de aprendizagem, aumentando sua eficiência mental e melhorando seu desempenho intelectual. 3. Quais as habilidades desenvolvidas pelo PEI? • Raciocínio lógico verbal; • Percepção e resolução de problemas; • Ampliação do vocabulário; • Planejamento e organização; • Controle da impulsividade; • Autonomia; • Postura pessoal ativa e geradora de novas informações; • Criação de insight e pensamento refletivo; • Formação de hábitos; 3. Como funciona o PEI? O programa é aplicado somente por profissionais autorizados, que atuam como mediadores na aplicação de 14 instrumentos. Estes instrumentos são um conjunto de tarefas com diferentes conteúdos e modalidades. O nível de complexidade é crescente e auxilia na construção sistemática e estrutural das funções cognitivas e operações mentais imprescindíveis para a aprendizagem. 4. Como fazer o PEI ? Os atendimentos são realizados de forma individual ou para pequenos grupos. Entre em contato com a Clínica de Psicologia LIBRAS através do telefone (041) 30953277, por mensagem de texto com a Psicóloga Rita Maestri 99580142 Mediadoras: Rita de Cássia Maestri. Psicóloga. Especializada em Educação Especial.Linguista Letras/LIBRAS. Tutora de Letras/LIBRAS da UFPR.. Noemi N. Ansay. Psicopedagoga e Musicoterapeuta. Mestre em Educação pela UFPR. Professora da Faculdade de Artes do Paraná. CPMT 078/94 Mais informações no Blog: peicuritiba.blogspot.com
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Love´s Divine Seal
Love’s Divine
Then the rainstorm came over me
And I felt my spirit break
I had lost all of my belief, you see
And realize my mistake
But time through a prayer to me
And all around me became still
I need love, love’s divine
Please forgive me now
I see that I’ve been blind
Give me love, love is what
I need to help me know my name
Through the rainstorm came, century
And I felt my spirit flyI had found all of my reality
I realize what it takes
‘Cause I need love, love’s divine
Please forgive me now
I see that I’ve been blind
Give me love, love is what
I need to help me know my name
Oh I, don’t bet [don’t bet], don’t break [don’t break]
Show me how to live a promise me you won’t forsake‘
Cause love can help me know my name
Well I try to say there’s nothing wrong
But inside I felt me lying all and all
But the message here was planned to see
Believe me…
‘Cause I need love, love’s divine
Please forgive me now
I see that I’ve been blind
Give me love, love is what
I need to help me know my name
Oh I, don’t bet [don’t bet], don’t break [don’t break]
Show me how to live a promise me you won’t forsake‘
Cause love can help me know my name
Love can help me know my
Jornal do dia que você nasceu.
QUER VER O JORNAL DO DIA QUE VOCÊ NASCEU? NÃO APENAS A CAPA, MAS O JORNAL INTEIRO. VOCÊ PODE AUMENTAR A PÁGINA, FOLHEAR O JORNAL E ATÉ IMPRIMIR.O EXTINTO JORNAL DO BRASIL FOI O ÚNICO JORNAL BRASILEIRO A SER TODO DISPONIBILIZADO NA INTERNET..
news.google.com/newspapers?nid=0qX8s2k1IRwC&dat=19920614&b_mode=2
Olhei o dia do meu aniversário….incrível….Noe
Saul e David tocando diante dele
Saul está fechado no palácio de seu silêncio,
cativo da melodia de seu pagem e inimigo.
A curva da harpa é um pórtico fechado
que não o deixa entrar no vergel melodioso.
E as finas mãos de David, entre as múltiplas cordas,
são como claros pássaros do outro lado das grades,
seu vôo se aproxima e afasta, alternativo,
vôo elevado, vôo longo e saudoso,
levado pela quimera
até a porta do cântico.
E Saul escuta-o, com o sangue nas têmporas,
atira a lança que vibra no espaço
e enterra-se
na parede.
E Saul ficou de mãos vazias.
Paguiz, Dan (1930) Originário da Rumânia, passou a segunda guerra Mundial num campo de concentração nazista. Sua primeira coleção de poemas publicou-se em 1959.
Revista Brasileira de Musicoterapia – Chamada para novos artigos
Revista Brasileira de Musicoterapia
CHAMADA PARA PUBLICAÇÕES 2011
A Revista Brasileira de Musicoterapia é uma publicação anual da União Brasileira das Associações de Musicoterapia (UBAM), destinada à publicação científica de trabalhos originais relacionados à Musicoterapia e áreas afins que se enquadrem nas seguintes categorias:estudos teóricos/ensaios, artigos baseados em pesquisa ou resenhas.
Convidamos desta forma os musicoterapeutas e estudantes para enviarem seus trabalhos para o décimo primeiro volume da Revista Brasileira de Musicoterapia.
A previsão para o lançamento é e outubro de 2011.
Noemi N. Ansay
Editora da Revista Brasileira de Musicoterapia
Livro Portas Abertas: poética do cotidiano nas Livrarias Curitiba
Portas abertas: poética do cotidiano, de Noemi Ansay, é um lindo livro de poemas, que prima pela autenticidade expressiva. Em cada verso é perceptível o alicerce da autora na sua fé em Deus, de modo que o revela na sua busca permanente pelo Divino em cada um de nós. Com voracidade indomável capta o indelével, nas pequenas e grandes coisas da vida cotidiana, de lugares diversos, que evocam lembranças coloquiais ou históricas, fazendo da leitura deste livro um deleite ao leitor.
Silvia Andreis
Foto: Mari Suoheimo
Birds on the wires
Recebi hoje este link da Lucia Wolf, não resisti, um encanto, música, natureza, talento e tecnologia.
Veja o vídeo onde o compositor explica sobre a foto, os pássaros e a música.
Teatro para Surdos no Cena Hum em Curitiba
» Teatro para Surdos
Este curso surge para atender um público com diferentes necessidades de comunicação e utiliza o teatro como uma forma de aprimorar a expressão corporal e o relacionamento interperssoal. Previligia-se o uso de libras para comunicação, mas os espetáculos buscam na expressão corporal/facial e na marcação cênica ummodo de comunicação universal com o público.
As aulas acontecem uma vez por semana, com 3 horas semanais e ao final de cada semestre a turma apresenta um espetáculo teatral.
Estamos com as nossas matrículas abertas para 2011 com grandes novidades. Além dos tradicionais cursos de teatro para todas as idades e o melhor curso de Formação de Atores, teremos também Oficinas de Circo e cursos de Teatro na sua Língua! – inglês, francês e espanhol.
As pré-matrículas já podem ser feitas online, acessando a página de cada curso, ou pessoalmente na secretaria.
Atenção: alunos antigos tem até 12 de Fevereiro para fazerem a Re-matrícula na secretaria da escola.
As aulas começam a partir de 07 de Fevereiro.
Poesia de Israel – tradução Cecília Meirelles
Ontem passeando com a Nicolle, entramos no sebo Fígaro em Curitiba, fomos envolvidas naquele ambiente cativante e nostálgico. O problema é sair dali, porque a cada olhada, cada folhear de um livro, cada vinil antigo, um universo abre-se bem diante dos seus olhos. No meio de tantos achados, encontrei o livro Poesia de Israel, com a tradução de Cecília Meirelles e reproduções fotográficas em alto contraste de desenhos de Cândido Portinari. O livro é de 1962 e o exemplar que adquiri é o Nº 0018. Fiquei encantada e irei ao longo do tempo registrar aqui alguns destes poemas.
Ah….depois da dificuldade de sair do Fígaro, entramos no Empório Al Babá, que perdição….doces árabes maravilhosos….difícil é escolher o que comer….amo doces de rosas, pistache e damasco…
Separação
Um dia, estando entre nós dois o Atlântico,
senti a tua mão na minha;
Agora, tendo a tua mão na minha,
sinto entre nós dois o Atlântico.
Zangwill, Israel (1864-1929)
Rosa Seca
Caiu de um livro no meu regaço
uma dessas velhas
relíquias de um sonho de juventude:
uma rosa seca.
E eu perguntei ao livro de onde vinha
aquela flor.
O livro calou-se: não chegou ao meu ouvido
nem palavra nem som.
Então meus olhos descobriram uma página
onde havia uma nódoa.
Há muito, muito tempo alguém tinha chorado.
Oh, quando e onde?
Beijei a rosa murcha, a rosa seca
e a lágrima também.
Há muito, muito tempo alguém tinha amado:
Oh, quem? e a quem?
Ioash (1870- 1927)
A calma e eu
Ouvi falar da calma.
Não a encontrei.
Pertence a um país
cujo nome não sei.
Está ligada a uma cidade
cujas ruas não atravessei.
Mora numa casa
em cujos peitoris não me debrucei.
É como se a calma
estivesse lá no fim de…
E eu, eu, muito aquém,
como faminto.
Gúri, Haim (1923)
