Sigur Ros -We play Endlessly
Música para trabalhar, estudar e ouvir a chuva…
Música, o que é isto?
Revendo conceitos… O que é Música?
Tradicionalmente a música foi definida como “a arte de combinar os sons”, mas para Aharonián (2008), a música não é simplesmente a organização do som. Ele diz que esta definição é incompleta, pois a música também é linguagem, potencial expressivo e seu objetivo é a comunicação.
Ahorián (2008) afirma que:
El concepto de música entendido como compartimento estanco no es común a todas las culturas: en las sociedades en las que el hombre no es parcelado, se hace muy difícil establecer límites entre música y poesía, entre música y danza, entre música y expresión erótica, entre música y hecho religioso, entre música y magia, entre música y medicina, entre música y trabajo, entre música e fiesta, entre música y vida política comunitária. (2008, p.5)
Não se trata de negar o aspecto sonoro, físico dos sons, mas de ampliar o conceito. O silêncio, as pausas também são um componente da música. “Não existiria som se não houvesse o silêncio” como nos lembra a canção de Lulu Santos. Outro músico que colocou em xeque as definições clássicas de música foi o estadunidense John Cage (1912-1992),segundo relata Castela (s/d), Cage compôs em 1952 a obra musical silenciosa 4’33’ (A peça é dividida em três movimentos, o primeiro movimento tem a duração de trinta segundos, o segundo de dois minutos e vinte e três segundos e o último movimento é composto de um minuto e quarenta segundos), todos em absoluto silêncio, durante este tempo os músicos ficam em total silêncio, segurando seus instrumentos em posição estática, não emitindo nenhum som. Para Cage esta obra “silenciosa” também é música.
Desta maneira podemos questionar se a música é apenas um fenômeno sonoro, físico, ou se podemos conceituá-la de forma diferenciada, levando em conta aspectos relacionados à cultura, aspectos visuais, performáticos da execução musical, o movimento, a dança e também a letra das canções. Flink (2009) discutindo a questão da música e a surdez afirma:
A música é uma área em que os sentimentos e as ideias criativas podem ser expressas. A linguagem musical pode ser tratada de duas formas, uma tradicional em que o compor e o executar mantêm regras rígidas e que não podem ser quebradas. Por outro lado, existem novas maneiras de cantar, de tocar, de dançar, ou de compor e que não estão erradas, podem apenas ser caracterizadas como “diferentes”. (2009, p. 208)
O neurologista Oliver Sacks também relata em seu livro “Vendo Vozes” (1989, p. 152) como emergiram canções em Língua de Sinais na Gallaudet College na década de 70. Sacks afirma: “Emergiram poesia na língua de sinais, dança na língua de sinais, canções na língua de sinais – artes sem igual na língua de sinais que não podiam ser traduzidas para língua falada.”
Estas “novas maneiras” precisam ser legitimadas, pesquisadas e relatadas, afinal elas já estão presentes no cotidiano.
Noemi Nascimento Ansay
AHARONIÁN, C. Introdución A La Música. 3ª edición. Montevideo, Uruguay. Ediciones Tacuabé, 2008
FINK, R. Ensinando Música ao Aluno Surdo: perspectivas para a ação pedagógica inclusiva. Tese (doutorado). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, Porto Alegre, 2009.
SACKS, O. W. Vendo Vozes. São Paulo: Companhia das Letras, 1999.
Documentário – A cor do Som
Este documentário é FANTÁSTICO, fala do poder som, daqueles que não ouvimos, daqueles perturbadores e os que amamos. Vale a pena ver !!!!
Adele, WOW , Oscar de melhor canção do cinema
Adele venceu o Oscar de Melhor Canção Original por “Skyfall” do filme 007.
Coleção Folha : Música Clássica para Crianças

Não sou mais criança e a minha criança já cresceu, mas vou fazer a coleção para as crianças da minha vida e para minha criança interior.

CBN Curitiba – Musicoterapia – Lydio Roberto
Click aqui e ouça a entrevista do Musicoterapeuta Lydio Roberto
CBN Curitiba – A rádio que toca notícia
” O silêncio é música e o texto branco na poesia é texto”
Lydio Roberto
Evelyn Glennie
Evelyn Glennie percussionista surda, perdeu a audição aos 12 anos.
Tocou na abertura dos Jogos Olímpicos de Londres 2012.
Olympic Games Opening Ceremony 2012
Foto: “MikeBlake/Reuters”.
http://www.touch-the-sound.com/
http://evelyn.co.uk/evelyn-glennie.html
http://embed.ted.com/talks/evelyn_glennie_shows_how_to_listen.html
E eu me lembro de quando tinha 12 anos, e comecei a tocar tímpanos e percussão, e meu professor disse, “Bem, como vamos levar isso adiante? Você sabe que música depende de ouvir.” “Sim, concordo com isso. E daí, qual é o problema?” E ele disse, “Bem, como você vai ouvir isto? Como você vai ouvir aquilo?” E eu respondi, “Bem, como é que você ouve?” Ele disse, “Bem, acho que ouço por aqui.” E eu disse, “Bem, acho que eu também — mas também ouço através das minhas mãos, através dos meus braços, minhas maçãs do rosto, minha barriga, meu tórax, minhas pernas, e assim por diante.”
Evelyn
Calamity Chris DXA on Akai MPC 60 and Motif ES8
Meus primos Christofer e Shane, músicos novaiorquinos, participam da Banda DXA
https://www.youtube.com/user/DXARECORDS?feature=watch
Imperdível: Musicoterapia na Globo News
Musicoterapia e seus benefícios na Globo News
Veja a reportagem na Globo News sobre a Musicoterapia e seus benefícios:
Kashmere Stage Band
Fonte:http://en.wikipedia.org/wiki/Kashmere_Stage_Band
Kashmere High School is located in a predominantly black neighborhood known as Kashmere Gardens in Houston, Texas. Music teacher Conrad O. Johnson attended an Otis Redding concert in 1967 and was inspired to translate the style of the concert into a program he could sustain at the high school in order to create opportunities for his student musicians, and thus the Kashmere Stage Band was born. During its time, KSB won national championships in high school band competitions and gained a reputation as being unbeatable. Johnson served as band director, arranger, and principal composer for the band. KSB recorded eight albums during its life.
The teenagers in the Kashmere Stage Band produced a sound equal to that of the contemporary funk bands the JB’s and the Bar-Kays. Although lost for decades, since 2003 the KSB recordings have been released, some for the first time, on both vinyl record and CD and have become prized by hip-hop artists and DJ’s for their inimitable sound. A notable sampling occurs on theHandsome Boy Modeling School album So… How’s Your Girl?; DJ Shadow’s track “Holy Calamity (Bear Witness II)” samples “Kashmere” from the album Kashmere Stage Band Plays Originals. Notable KSB alumni include jazz drummer Bubbha Thomas. Stones Throw Records imprint label Now-Again Records released a compilation of KSB material in 2006.
In February 2008, thirty original members of the Kashmere Stage Band, all in their mid-50s, reunited for the first time in over three decades to pay tribute to their legendary leader, Conrad “Prof” Johnson, who was 92 at the time. The story of Prof, the exceptional music program he built, and the historic reunion of his former students was captured in a feature-length documentary film,Thunder Soul,[2] narrated by Jamie Foxx, released in theaters on September 23, 2011.
http://www.youtube.com/watch?v=o3sEW9-RVh8&feature=share&list=AL94UKMTqg-9D2cB0AiqLhfUFAAYNneYCO
http://www.youtube.com/watch?v=MR1lAF9uK_U&feature=share&list=AL94UKMTqg-9D2cB0AiqLhfUFAAYNneYCO
Camargo Guarnieri (1907-1993)
Sonata de Camargo Guarnieri. Programa OPUS – TVE. Piano: Larry Fountain, Violoncelo: Gretchen Miler
Why Should I Cry For You? Sting
Why should I cry for you ?





